II. Phương pháp :

– Đọc cả bài trôi chảy, phát âm đúng các từ ngữ khó : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép.

– Tìm được tiếng trong bài có vần inh

– Tìm được tiếng ngoài bài có vần inh, uynh

– Trả lời đúng các câu hỏi dựa trên nội dung bài.

III. Ôn vần inh, uynh

1. Tìm tiếng trong bài có vần inh

– Minh.

2. Tìm tiếng ngoài bài :

– có vần inh : bình hoa, cái đinh, đình chùa, đỉnh núi, hình vẽ, lung linh, thông minh, nịnh hót, rung rinh, rình mồi, sinh nở, tình yêu, xinh xắn, …

– có vần uynh : mừng quýnh, huỳnh huỵch, phụ huynh, hoa quỳnh, khuỳnh tay, đèn huỳnh quang.

IV. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói :

1. Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì ?

Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà để khoe với mẹ.

2. Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì ?

Minh vội vào nhà. Em rót một cố nước mát lạnh, hai tay bưng ra, em lễ phép mời bác uống.

Luyện nói : Nói lời chào hỏi  của Minh :

Gợi ý :

– khi gặp bác đưa thư : Cháu chào bác ạ !

– khi mời bác uống nước : Cháu mời bác uống nước ạ !